تحضير النص القرائي حوار عجيب للسنة الثالثة اعدادي

تحضير النص القرائي حوار عجيب للسنة الثالثة اعدادي
    تحضير النص القرائي حوار عجيب للسنة الثالثة اعدادي في مادة اللغة العربية

    تحضير النص القرائي حوار عجيب للسنة الثالثة اعدادي في مادة اللغة العربية

    يتضمن هذا النص القرائي و الذي يدخل ضمن مجال القيم الوطنية في مادة اللغة العربية للسنة الثالثة اعدادي ما يلي :
    ➀ عتبة القراءة :
    - مجال النص : يدخل النص القرائي حوار عجيب ضمن مجال القيم الوطنية و الإنسانية .
    - نوعية النص : نص درامي مسرحي حواري ذو طابع وطني .
    - فرضية القراءة : يتناول النص وحشية الصهاينة في البطش بالأطفال الفلسطينية من جهة ، و حضور الضمير الإنساني في شخص موشي .
    ➁ القراءة التوجيهية
    ✓ الايضاح اللغوي :
    - الراوي: الذي يسرد القصة .
    - تل افيف: أو تل أبيب القدس .
    - امتقع: شحب لونه.
    ✓ المضمون العام : حوار حاييم الجندي الإسرائيلي مع ابنه موشي حول قتله الطفل الفلسطيني، جعل موشي يضع أباه أمام الأمر الواقع ، احتلال إسرائيل لفلسطين وقتلهم الأطفال .
    ➂ القراءة التحليلية
    ✓المضامين الفرعية :
    - عودة الجندي الإسرائيلي إلى تل أبيب واستقباله من طرف أسرته: زوجته وابنه وأمه .
    - سؤال الابن موشي أبيه عن سبب قتله للطفل، ومحاولة إقناع الأب لابنه أنه تم ذلك لأنهم يقلقون راحتهم .
    - تدخل الزوجة لإقناع زوجها أن موشي عنيد في تساؤلاته، واقتناع موشي بأن أباه يقتل الأطفال الأبرياء.
    - غضب حاييم من رد فعل الابن وتمنيه لو أطلق الرصاصة على رأس ابنه بدل قلب علي .
    ✓ أساليب النص : وظفت كاتبة المسرحية أسلوب الاستفهام ، أسلوب الحوار و الوصف .

    مشاهدة الموضوع
    تحضير النص القرائي حوار عجيب للسنة الثالثة اعدادي في مادة اللغة العربية
    تحميل الموضوع