تحضير النص القرائي درس في الوطنية للسنة الثانية اعدادي -->

تحضير النص القرائي درس في الوطنية للسنة الثانية اعدادي


تحضير النص القرائي درس في الوطنية للسنة الثانية اعدادي

يمكنم الانضمام لمجموعاتنا على تلغرام:

مجموعة الأولى اعدادي : t.me/college_1iere_annee_group
مجموعة الثانية اعدادي : t.me/college_2ieme_annee_group
مجموعة الثالثة اعدادي : t.me/college_3ieme_annee_group

    تحضير النص القرائي درس في الوطنية للسنة الثانية اعدادي في مادة اللغة العربية

    تحضير النص القرائي درس في الوطنية للسنة الثانية اعدادي في مادة اللغة العربية

    ➀ عتبة القراءة
    - صاحب النص: المؤرخ المصري جمال الدين الشيال(1911-1967 )
    - مصدر النص: عن المطالعة الثانوية الجزء الأول
    - نوعية النص: عبارة عن نص سردي وصفي ينتمي إلى جنس السيرة الغيرية
    - مجال النص: يندرج النص ضمن مجال القيم الوطنية الإنسانية
    ➁ ملاحظة مؤشرات النص
    - العنوان: يتألف من ثلاث كلمات تكون فيما بينها مركبا إسناديا ( مبتدأ + خبر شبه جملة ) ، ويشير إلى الهدف من النص، وهو أن يكون درسا في الوطنية يتعلم منه كل قارئ
    - الصورة : صورتان فوتوغرافيتان ، الأولى باللونين الأبيض و الأسود للملك الراحل محمد الخامس رفقة ولي عهده آنذاك الحسن الثاني، والثانية تؤرخ لعودة محمد الخامس رفقة الأسرة الملكية من منفاه يوم 16 نونبر 1955 .
    - فرضية القراءة: انطلاقا مما سبق نفترض أن النص سيتحدث عن تضحيات الملك الراحل محمد الخامس في سبيل عزة الوطن ووحدته .
    ➂ القراءة التوجيهية
    - الشرح اللغوي :
    » تهفو: تشتاق
    » الضيم: الظلم والقهر
    » يستكين: يهدأ
    » يلين: يتعاطف
    » الشكيمة: الإرادة والقوة
    - المضمون العام : إشادة الكاتب بخصال محمد الخامس، والتضحيات التي قدمها في الدفاع عن وطنه وعرش .
    ➃ القراءة التحليلية
    - المضامين الجزئية:
    » اتصاف محمد الخامس بصفات حميدة خولته حب وتقدير شعبه له .
    » توليه العرش في سن مبكرة وظروف صعبة لم يدفعه إلى الرضوخ للمستعمر
    » إخلاصه لوطنه وحبه لشعبه شكل دافعا قويا في للتضحية وتحمل آلام النفي .
    » ثورة الشعب المغربي على المستعمر تكللت بطرده وإرجاع الملك إلى عرشه.
    » نضال الملك بعد عودته إلى وطنه لتحقيق الاستقلال إلى حين بلوغ أجله .
    ➀ المستوى الدالي
    - الحقول المعجمية:
    المعجم الدال على الملك المعجم الدال على التضحية
    ملكا، زعيما، قائدا، العرش، حاكما.. طال، مجاهدا، يكافح، ضحى، قاسى، الثورة، النضال...
    - علاقة المعجمين علاقة ترابط حيث تحلى محمد الخامس بصفات البطولة، أكسبته جدارة اعتلاء العرش والدفاع عنه وعن الوطن والشعب.
    الشخصية مواصفاتها نوعها
    محمد الخامس ملك المغرب، بطل جاهد في سبيل تحقيق الاستقلال رئيسية
    الشعب المغربي متعلق بملكه، ثائر في وجه المستعمر، محقق للنصر ثانوية
    الأسرة الملكي المعاناة من آلام النفي في سبيل الوطن ثانوية
    المستعمر فرنسي، غاشم ظالم، متجرع للهزيم ثانوية
    ➁ المستوى الدلالي
    - الزمــــان : عام فترة الاستعمار.
    - المكــــان : المغرب.
    - السارد والرؤية السردية :
    » السارد: غير مشارك في الأحداث، يعتمد ضمير الغائـب.
    » الرؤية السردية: رؤية من خلف ، فالسارد يعرف خبايا وأسـرار شخصياته، ويلم بالتفاصيـــل والجزئيات
    - أنماط الحكي في النص :
    » السرد: ولي العرش شابا يافعا، اندلعت نيران الثورة...
    » الوصف: كان قدوة بين الملوك، زعيما، بطلا مجاهدا...
    » اللغة والتركيب : استند الكاتب إلى لغة أدبية تقريرية واضحة .
    ➂ المستوى التداولي
    - القيم المستخلصة من النص :
    » قيمة وطنية تتجلى في ضرورة حب الوطن والإخلاص له والتضحية في سبيله .
    » قيمة تاريخية تتمثل في تذكير الخلف بما فعل أسالفهم دفاعا عن الوطن .
    ➄ القراءة التركيبية
    وصف الكاتب شخصية الملك محمد الخامس وأخالقه وتضحياته العظيمة التي قام بها لإبقاء شعبه في هناء وسالم، رغم الإغراءات والظروف التي اعترضت طريقه، مما سبب اندلاع الثورة لاسترجاعه من المنفى بعد أن أذاق الشعب المغربي المستعمر العلقم، فتزامنت وفاته مع طرد آخر جندي فرنسي من المغرب .
    1. تحضير نص درس في الوطنية في المستوى نتمنى لكم الاستمرار و شكرا

      ردحذف
    2. شكرا والله هاد التحضير حلوا😁😁😁

      ردحذف
    3. غير معرف21:58

      شكرا

      ردحذف