تحضير النص القرائي المرأة و حق العمل للسنة الثانية اعدادي

تحضير النص القرائي المرأة و حق العمل للسنة الثانية اعدادي


تحضير النص القرائي المرأة و حق العمل للسنة الثانية اعدادي

    تحضير النص القرائي المرأة و حق العمل للسنة الثانية اعدادي في مادة اللغة العربية

    تحضير النص القرائي المرأة و حق العمل للسنة الثانية اعدادي في مادة اللغة العربية

    ➀ عتبة القراءة
    - صاحب النص : نظيرة زين الدين .
    - مصدر النص : مجلة الآداب اللبنانية ، عن خطاب في حفل المؤتمر النسائي العربي .
    - نوعية النص : عبارة عن نص تفسيري ذو بعد إنساني اجتماعي .
    - مجال النص: يندرج النص ضمن مجال القيم الوطنية الإنسانية.
    ➁ ملاحظة مؤشرات النص
    - العنوان: يتكون العنوان من مركبين : عطفي وإضافي، ويدل على علاقة المرأة بحق العمل .
    - بداية النص ونهايته: تنسجم البداية مع العنوان من حيث تكرار ألفاظه، وكما تجيب على السؤال الآتي: لماذا يعتبر العمل حقا واجبا على الرجل والمرأة معا ؟ وأما النهاية ففيها دعوة إلى المساواة بين الرجل والمرأة في العمل .
    - الصورة: خمس صور فوتوغرافية تتضمن مجموعة من الأعمال التي تزاولها المرأة .
    - فرضية القراءة: انطلاقا من العنوان والبداية والنهاية نفترض أن النص سيتحدث عن حرية المرأة أو الدفاع عن حق المرأة في العمل والمساواة بينها وبين الرجل في العمل.
    ➂ القراءة التوجيهية
    - الشرح اللغوي:
    » الرقي : الازدهار والتقدم .
    » مطلقون في كل الأعمال: يمارسون كل الأعمال.
    » بادلة الحق: تعطي الحق .
    » تتفاوت : تختلف وتتميز .
    » تسند : تمنح و تعطى .
    » الجذيرين : المستحقين .
    - المضمون العام : دفاع الكاتب عن حق المرأة في العمل والمساواة بينها وبين الرجل في الحقوق والواجبات.
    ➃ القراءة التحليلية
    - المضامين الجزئية:
    » تأكيد الكاتب على أن العمل حق واجب للمرأة والرجل على حد السواء.
    » انتقاد الكاتب محاولة بعض الرجال منع النساء من العمل والدعوة إلى المساواة بينهم.
    » ضرورة الاعتماد في التمييز بين الرجل والمرأة في العمل على كفاءتهما ومشروعية العمل لا على جنسها .
    ➀ المستوى الدالي
    - الحقول الدلالية:
    المعجم الاجتماعي المعجم الحقوقي
    المعجم الاجتماعي المعجم الحقوقي
    المرأة ، الرجل ، العمل ، البطالة ، البيوت ، الخدمة البيتية ، أسرة ، المجتمع ، المهن ، الأعمال ، ذكر، أنثى ، الرجال ، النساء ، الوظائف ... حق ، واجب ، الحرية ، القوانين ، صون كرامتهما ، العدل ، تنصف ....
    - يهيمن المعجم الاجتماعي في النص وذلك راجع إلى كون النص يتحدث عن عضو في المجتمع ألا وهو المرأة.
    - الحجج والبراهين:
    الفكرة المرفوضة الحجج والبراهين الفكرة المقترحة
    منع النساء من العمل وحصر عملهن في الخدمة البيتية . - العمل حق لكل منهما وواجب عليه
    - العمل فضيلة والبطالة رذيلة ، حصر النساء في البيوت تعد على دائرة الحرية ، لا يتم كمال ورقي وعمران الا بالعمل ، لا ينبغي التمييز بين الرجل والمرأة بمقتضى الجنسية.
    - لا يجب معاملة الرجل والمرأة بقاعدتين متناقضتين.
    - يجب تطبيق معيار الكفاءة عند تشغيل المرأة والرجل.
    منح المرأة حق العمل إلى جانب الرجل دون تمييز بينهما .
    ➁ المستوى الدلالي
    - أساليب النص:
    » التوكيد: لقد شهدت بالد المغرب...
    » الاستثناء: فلا تنفتح الا عن طريق...
    » التمثيل: ابن جبير، ابن خلدون...
    ➂ المستوى التداولي
    - القيم المستخلصة من النص:
    » قيمة اجتماعية: تتجلى في أهمية عمل المرأة داخل المجتمع حيث يمكن لعملها أن يساهم في ازدهار المجتمع ورقيه .
    » قيمة حقوقية إنسانية: تتجلى في أحقية عمل المرأة بمقتضى حقوق الإنسان.
    ➄ القراءة التركيبية
    تحاول الكاتبة نظيرة زين الدين في هذا النص الدفاع عن حق المرأة في العمل و تنقض بعض الرجال الذين يمنعون النساء منه كما تدعوا إلى عدم التمييز بين الرجل و المرأة الا بمعيار الكفاءة التي توفر عليها كل منهما لأن في ذلك ضمان لرقي المجتمع و تطوره.