تحضير النص القرائي حوادث السير و التطور الحضاري للسنة الأولى اعدادي في مادة اللغة العربية
➀ عتبة القراءة
✔ صاحب النص : زهير عثمان حطب و هو دكتور لبناني في علم الاجتماع، كان مهتما بالمجال الإنمائي في الوطن العربي، ومنظرا من أجل تثبيت حقوق المرأة والطفل في لبنان والوطن العربي.✔ مصدر النص : كتاب ضحايا حوادث السير 180-179
✔ نوعية النص : : عبارة عن مقالة تفسيرية ذات بعد اجتماعي
✔ مجال النص : يندرج النص القرائي حوادث السير و التطور الحضاري ضمن المجال السكاني .
➁ ملاحظة مؤشرات النص
✔ العنوان : يشير العنوان إلى اقتران حوادث السير بالتطور الحضاري باعتبار حوادث السير من ابرز نتائج التحول والتقدم الحضاري .الصورة : هذه الصورة تفسر العنوان وتوضحه و هي عبارة عن صورة فوتوغرافية لحاثة سير في مكان شبه حضاري، حيث الناس ملتفين حولها، أيضا نلاحظ تواجد رجال الدرك الملكي ، .
✔ فرضية القراءة : : انطلاقا من بداية النص يتضح أنه يحكي عن أهم أسباب حوادث السير .
➂ القراءة التوجيهية
✔ الشرح اللغوي :- المشاة : الراجلين
- قيادتها : سياقتها
- الهوة : الفرق
- صيانتها : إصلاحها
✔ المضمون العام للنص : توضيح الكاتب لأهم أسباب حوادث السير ، مشيرا إلى آثارها السلبية على التطور الحضاري .
➃ القراءة التحليلية
✔ المضامين الجزئية :- تزايد حوادث السير لا يرجع فقط إلى حالة الطرقات المهترئة ، بل أيضا إلى تهور السائق وعدم احترامه لقانون السير .
- التطور الحضري لأي مجتمع لا يقاس بمظاهر التحديث المادي ، بل بالتحول الفكري والعلاقات المجتمعية .
- تعامل الراجلين مع طرق السيار بمرجعية الطرق المحلية من بين الأسباب المؤدية لحوادث السير .
- إهمال السائق للحالة الميكانيكية للسيارة وعدم إصلاح الأعطاب سبب آخر لكثرة حوادث السير .
- جهل السائق لمكونات السيارات الحديثة يجعله يستهين بالأعطاب التي تلحقها ولا يلجأ لصيانتها في الوقت المناسب .
➄ القراءة التركيبية
يتطرق كاتب النص القرائي حوادث السير و التطور الحضاري الى تزايد حوادث السير و التي لا يعود فقط السبب فيها لحالة الطرقات بل إلى العامل البشري بالدرجة الأولى والمتمثلة في إهمال الحالة الميكانيكية للعربة والاستهانة بأعطابها ، فضلا عن سلوكات الراجلين أنفسهم ولامبالاة السائقين وعدم احترامهم لقانون السير .
هاذا الموقع جميل فيه جميع المعلومات
ردحذف