تحضير النص القرائي غذاء الشباب للسنة الثانية اعدادي

يتضمن هذا النص القرائي و الذي يدخل ضمن المجال السكاني في مادة اللغة العربية للسنة الثانية إعدادي ما يلي :
➀ عتبة القراءة
- مجال النص: ينتمي النص القرائي غذاء الشباب إلى مجال القيم السكانية.
- نوعية النص: النص عبارة عن مقالة تفسيرية.
- بناء فرضية القراءة : من خلال عنوان النص و بدايته و نهايته نفترض أنه يتناول موضوع النظام الغذائي للشباب و علاقة الأغذية بحاجيات الجسم .
➁ القراءة التوجيهية
- الايضاح اللغوي : يستهويه، السعرات الحرارية، البدانة، النقل.
- المضمون العام: تركيز الكاتب على أهم مستجدات العادات الغذائية لدى الشباب وتطرقه الى كيفية موازنتها لتحقيق الاستفادة القصوى وتحصيل الصحة والسلامة.
➂القراءة التحليلية
✓ المضامين الفرعية للنص:
- للطعام الشهي أيضا أهمية في نمو جسم الإنسان جنبا الىى جنب مع الطعام الصحي
- التغذية المتنوعة ،المتكاملة والمتوازنة سبيل للحفاظ على صحة و سلامة الشباب خاصة والإنسان عامة
- إفراد الكاتب وجبة الصباح بالأهمية القصوى كركن أساسي للتغذية وجب عدم اختصارها أو الغائها.
- اعتبار الكاتب الأكلات الخفيفة معشوقة الشباب مفيدة ومكملة شرط ألا تكون وجبة رئيسة.
✓ أساليب النص : وظف الكاتب في النص القرائي غذاء الشباب الأسلوب التفسيري .